Памятка по оформлению дипломной работы
УТВЕРЖДЕНО
Учебно-
методической комиссией
факультета физической культуры и спорта СГУ
……………………………………..М.И. Бочаров
«…….» ……………………….20
г.
ПАМЯТКА
основные требования к оформлению и содержанию
дипломной работы (проекта)
Дипломная (квалификационная) работа является завершающим этапом
обучения в ВУЗе. Она предусматривает выполнение теоретических и
экспериментальных исследований в различных областях знаний (теория и
методика физвоспитания, физиология спорта, возрастная физиология,
педагогика, психология, история и т.п.) физической культуры и спорта.
Избранная самостоятельно тема дипломной работы должна соответствовать
основной специальности выпускника.
Дипломная работа должна быть отпечатана на печатающей машинке или
набрана на компьютере (шрифт Times New Roman, размером – 14) на одной
странице стандартного листа (Формат А4) и представлена в сброшюрованном
виде. Объем работы не менее 35-50 страниц машинописного текста через 2
интервала или, при печатании на компьютере в Win word – полуторный
интервал. Поля страницы: левое - 30 мм, верхнее и нижнее - 25 мм, правое –
12 мм.
Название глав печатается посередине строки прописными буквами
(например, КУЛЬТУРА). Заголовки и подзаголовки отделяются от основного
текста сверху и снизу тремя интервалами. Точка в конце заголовка не
ставится. Каждая глава печатается с новой страницы. Таблицы, рисунки,
схемы, фотографии как в работе, так и в приложении должны быть выполнены на
стандартных листах размером 210х297 мм или вклеены на стандартные листы
белой бумаги. Подписи и пояснения к фотографиям, рисункам и т.п. должны
быть с лицевой стороны с низу.
Таблицы печатаются в тексте рукописи или на отдельных страницах. В
последнем случае таблица размещаются по контексту, и эта страница
нумеруется в общем порядке. Таблицы могут быть напечатаны отдельно от
текста работы в виде приложения со своей сквозной нумерацией страниц. В
этом случае они размещаются в конце всей работы. Примечания и сноски к
таблицам печатаются непосредственно под ними. Слово «Таблица» с порядковым
номером располагается в правом верхнем углу над таблицей и пишется
полностью. Перед порядковым номером таблицы знак «№» не ставится (например,
Таблица 1).
Все страницы, включая иллюстрации и приложения, нумеруются по порядку
от титульного листа до последней страницы работы без пропусков. Нумерация
страницы проставляется вверху с права без точки в конце.
Первой страницей текста считается титульный лист, на нем номер
страницы не указывается. На последующих страницах, начиная с ВВЕДЕНИЯ
ставятся порядковые номера страниц.
Библиографическая ссылка на литературу в тексте дается в круглых
скобках (Иванов К.П., 1996; Петров И.М., Осипов С.О., 1999). Если есть
повторения одного и того же автора несколько раз – (Бочаров М.И., 1997а,
1999б и т.п.). Сначала делаются ссылки по годам отечественных авторов,
затем иностранных. Если ссылка делается по тексту то пишется, например, -
«И.П. Павлов (1918) впервые показал значимость …». Цитаты по тексту всегда
берутся в кавычки «.….», со ссылкой на автора. На неопубликованные работы,
как правило, не ссылаются. Иногда в ссылках используется нумерация,
соответствующая списку литературы в квадратных скобках, например, [1, 2,
7, 127].
На протяжении всей рукописи необходимо употреблять единообразные
термины (например, «двигательные качества», «физические качества»)
условные сокращения и обозначения. Нельзя одним и тем же термином
обозначать разные понятия. Новые термины, которые вводятся автором или
малоизвестны читателям, следует объяснять. Иностранные слова и термины
рекомендуется употреблять только в исключительных случаях: во-первых, когда
они получили широкое распространение и слились с русским языком (аут,
аутсайдер и т.п.); во-вторых, когда без них нельзя обойтись при изложении
научных фактов (гипокинезия, аэробные процессы и т.п.); в-третьих, когда
необходимо познакомить читателя с новыми или малоизвестными терминами,
встречающимися в зарубежной литературе.
Изложение результатов собственных исследований не принято вести от
собственного имени («я утверждаю», «мною открыто» и т.п.). Нельзя
злоупотреблять вступительными словосочетаниями в начале абзацев и фраз
(«Следует подчеркнуть ..», «Необходимо заметить», «Что касается» и т.п.).
Ссылаясь в тексте на таблицы и рисунки, следует избегать слов:
«представлены», «даны», «дает». Следует писать: «приведены» (о таблицах),
«показаны» (о рисунках). Ссылки на таблицы и рисунки желательно располагать
в скобках в соответствующем месте текста без слова «смотри». Например,
«время двигательной реакции (табл. 4) характеризуется …».
Не рекомендуется: часто употреблять одинаковые слова, словосочетания и
обороты; дважды использовать какое-либо понятие в одной фразе; располагать
близко друг к другу слова, образованные от одного корня («нагрузка» и
«груз», «школа» и «школьник» и пр.), сходные по звучанию или сливающиеся в
произношении («у учащихся», «об обмене», «при применении» и т.п.). Следует
избегать длинных предложений: они затрудняют понимание текста.
Список литературы печатается в конце работы.
Ниже представлены образцы написания отдельных глав, разделов,
примерная структура работы, списка литературы.
(образец)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
СЫКТЫВКАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФАКУЛЬТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА
КАФЕДРА ФИЗИОЛОГИИ СПОРТА И ФИЗИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ
Допущена к защите
_____________________
Зав. каф. М.И. Бочаров
«___» __________200 г.
ДИПЛОМНАЯ РАБОТА
ВЛИЯНИЕ СЕВЕРНОГО СИЯНИЯ НА ИММУННУЮ
СИСТЕМУ СПОРТСМЕНОВ
Научный руководитель:
ученая степень, звание,
Ф.И.О. (полностью)
Исполнитель:
(группа) Ф.И.О.(полностью)
Сыктывкар, 2002
(образец)
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………..
Глава 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ. ВОЗРАСТНАЯ ДИНАМИКА
УМСТВЕННОЙ И ФИЗИЧЕСКОЙ РАБОТОСПОСОБНОСТИ ..….
1. Физиологические основы умственной работоспособности …..
2. Физиология мышечной работоспособности ……………………
3. Механизмы расширения работоспособности человека ………..
Глава 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ..………..
Глава 3. РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ.
ЗАКОНОМЕРНОСТИ ИЗМЕНЕНИЯ
УМСТВЕННОЙ И ФИЗИЧЕСКОЙ РАБОТОСПОСОБНОСТИ У
СТУДЕНТОВ МАТЕМАТИКОВ ………………………………………
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………………………………………………………….
ВЫВОДЫ ………………………………………………………………..
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ (не обязательно) …………….
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ …….. ……………………………………….
Приложение ……………………………………………………………..
3
ВВЕДЕНИЕ
(Содержит краткое значение и обоснование изучаемой проблемы,
актуальность избранной темы, известные положения о разрабатываемой
проблеме, малоизученные стороны проблемы, цель и задачи собственного
исследования. Введение занимает 1-2 страницы).
4
Глава 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ.
ВОЗРАСТНАЯ ДИНАМИКА УМСТВЕННОЙ
И ФИЗИЧЕСКОЙ РАБОТОСПОСОБНОСТИ
(Содержит подробные сведения по теме исследования со ссылками на
авторов и год издания первоисточника (Иванов К.П., 1965; Ткаченко Е.Я.,
Яковлев В.А., 1973). Особо выделяются основные теоретические положения.
Этот раздел должен включать в себя анализ научных сведений. Каждый
подраздел должен заканчиваться кратким резюме (т.е. что изучено, а что
нет?). В резюме выделяются дискуссионные вопросы и обозначаются пути их
решения. Цитируемая литература должна включать сведения, в том числе,
последних лет, не менее 25 источников. Допускаются ссылки на авторов в виде
нумерации [1, 4, 42]. Объем этой главы 10-15 страниц.
(образец)
_____________________________________________________________________
19
Глава 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
(Глава содержит подробную характеристику объекта исследования,
условия проведения, описание методов исследования, этапов выполнения
работы, процедуры исследования. При необходимости можно приводить формы
анкет, опросных листов и т.п. Указываются методы математической обработки
материала и т.п.). Объем главы 3-7 страниц.
24
Глава 3. РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ.
ЗАКОНОМЕРНОСТИ ИЗМЕНЕНИЯ УМСТВЕННОЙ И ФИЗИЧЕСКОЙ РАБОТОСПОСОБНОСТИ У
СТУДЕНТОВ МАТЕМАТИКОВ
(Подробно описываются основные результаты исследований со ссылками на
рисунки, таблицы, фотографии и т.п. Доказывается достоверность тех или иных
сдвигов с помощью статистических характеристик. Приводятся краткие
объяснения полученным данным со ссылками на первоисточники, известные
факты. Выдвигаются собственные научные гипотезы, предположения на основании
обобщения всего экспериментального материала). Объем главы 20-25 страниц с
рисунками и таблицами.
44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
(«Заключение» носит обобщающий характер полученных результатов
исследования. При условии содержательного обсуждения материала и описания
основных положений работы в Главе 3, заключение можно опустить и сразу
перейти к ВЫВОДАМ). Объем заключения не более 3 страниц.
___________________________________________________________________
47
ВЫВОДЫ
1. (Первый вывод, как правило, носит обобщенный и гипотетический характер о
наблюдаемых явлениях).
2. (Второй и последующие выводы носят конкретный характер, где кратко и
точно излагаются основные научные факты и их объяснение).
3.
4.
5. (Последний вывод, как правило, носит теоретико-практический характер).
Выводы должны соответствовать поставленным в работе задачам.
Количество выводов не менее трех.
48
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
(Приводится перечень конкретных рекомендаций для практического
использования основных результатов работы или научных посылок для
проведения дальнейших исследований в той или иной области и т.п.)
49
(Образец написания библиографии)
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Примеры:
Книги одного, двух и трех авторов
Фролов И.Т. Перспективы человека. – 2-е изд., перераб. и доп.- М.:
Политиздат, 1666.- 234 с.
Морозов Б.М., Фадеев В.Е., Шинкаренко В.В. Планирование работы.- М.:
Мысль, 1988.- 244 с.
Материалы съездов, конференций, симпозиумов
Электроника и спорт, Свердловск, февраль 2000 г.: Тез. докл. VII
науч.-техн. Конф.- Свердловск, 2000,- 41 с.
Депонированные научные работы
Разумов Р.О. История спорта.- М., 1988.- 44 с.- Деп. В ИНИОН РАН
05.06.88, № 32444.
Диссертация
Иванов К.П. Мышечная системы: Дис. … канд. биол. наук.- М., 1899.-
203 с.
Автореферат
Иванов К.П. Мышечная системы: Автореф. дис. … канд. биол. наук.- М.,
1899.- 203 с.
Из книги
Иванов К.П. Мышечная системы // Гомеостаз / Под ред. М.И. Попова.-
Киев: Наукова Думка, 2000.- С. 40-67.
Из журнала
Иванов К.П. Мышечная системы // Физиол. человека.- 1999.- № 5.- С.
34-56.
Из трудов
Иванов К.П. Мышечная системы // Гомеостаз / Сыкт. гос. ун-т.- 1999.-
Вып. 34.- С. 56-78.
Из материалов конференции
Иванов К.П. Мышечная системы // IV Междунар. конф. молодых ученых:
Тез. докл.- М., 1999.- С. 32-34.
Примечание: Все авторы перечисляются в алфавитном порядке.
60
Приложение 1.
(Формируется в зависимости от вида и объема информации).
Составитель:
М.И. Бочаров